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互动剧本式教学在化工技术经济课程中的应用探索
李吉焱; 朱照琪; 李宁; 张建强
刊名化工高等教育
2021-12-31
卷号38期号:06页码:127-130+150
关键词互动剧本 化工技术经济 教学引导 Python 剧本设计
英文摘要"互联网+"背景下,众多教育新资源、新形态和新模式不断涌现,相关的学术研究和教学实践也在持续升温,但在线教学的互动难以得到有效保障。为了弥补在线教学过程中互动性的不足,针对量大面广的化工技术经济课程,教学团队将互动剧本引入教学实践,利用Python语言,根据学生的兴趣、学习能力和掌握知识的差异情况,编写互动剧本,让学生自主选择不同的剧本进行学习,从而做到因材施教。互动剧本式教学迎合了当代大学生的阅读、思维和沟通方式,能与互联网背景下课程改革和发展的需求相匹配,在课程的预习、知识点梳理和课后答疑方面展现出了较好的教学效果,提高了课程教学质量,为应用型人才的培养提供了思路。
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语种中文
内容类型期刊论文
源URL[http://ir.lut.edu.cn/handle/2XXMBERH/155936]  
专题石油化工学院
作者单位兰州理工大学石油化工学院
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GB/T 7714
李吉焱,朱照琪,李宁,等. 互动剧本式教学在化工技术经济课程中的应用探索[J]. 化工高等教育,2021,38(06):127-130+150.
APA 李吉焱,朱照琪,李宁,&张建强.(2021).互动剧本式教学在化工技术经济课程中的应用探索.化工高等教育,38(06),127-130+150.
MLA 李吉焱,et al."互动剧本式教学在化工技术经济课程中的应用探索".化工高等教育 38.06(2021):127-130+150.
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